關于舉辦第四屆
新入職教師教學基本技能培訓班的通知
各有關單位：
為使我校新入職教師盡快掌握教學基本技能，規范教師教學行為，提升教學能力和教學水平,適應學校教學工作，提高教學質量,經研究，學校決定舉辦第四屆新入職教師教學基本技能培訓班。現將有關事宜通知如下：
一、培訓對象
1、2015年4月1日至2016年3月31日畢業來校或調入我校從事教學工作且無高校教學工作經歷的教師（含實驗系列教師和學生輔導員）。
2、2013年7月15日至2015年3月31日入職，還未取得教師教學基本技能合格證書的教師。
二、培訓目標
（一）提高教師對教育教學的認知能力、創新創業意識和創業能力；
（二）提高教師的教學語言運用能力、教學設計能力；
（三）提高教師課堂教學組織與管理、課堂互動能力；
（四）提高教師教學反思能力與教學評價能力；
（五）提高教師現代教育新技術及教學新方法應用能力。
三、培訓內容
主要包括國家教學名師示范授課、教學策略與技巧、課前準備與板書設計、課堂教學設計、課堂教學組織與管理、教學評價與課堂互動技巧、高校教師教學禮儀、教師發聲技巧及嗓音保健、翻轉課堂與微課制作、課件制作方法與技巧等。（附件）
四、培訓時間及地點
（一）培訓時間：2016年5月5日～6月21日，每周兩次，分別為周二、周四下午14:30～16:30。
（二）培訓地點：北校區階梯教室J112。
五、考核與管理
（一）培訓考勤
本次培訓內容共13講，參加培訓者至少應參加8次。
（二）綜合培訓報告
培訓結束后，10日內（7月1日前）參加培訓者需提交綜合培訓報告（包括2000字左右的學習心得體會和45分鐘教案設計）。
（三）教學演示
培訓結束后，教師教學發展中心聯合學院組織所有參加培訓教師進行教學演示，演示時間15分鐘，具體安排另行通知。
（四）頒發證書
參加培訓次數達到8次以上，并按時提交綜合培訓報告和參加教學演示，經專家審查合格后，學校對其頒發“教師教學基本技能合格證書”。
參加培訓次數達到12次以上，綜合培訓報告及教學演示成績優秀，將獲評“優秀學員”稱號。
六、其他事項
（一）請各單位高度重視認真組織，統籌安排，做好教師參訓工作。
（二）培訓內容根據實際培訓進展情況會適當調整，請參訓老師及時關注教師教學發展中心網站（http://jsfz.xidian.edu.cn）或關注教師教學發展中心公眾號（微信號：xidiantdc），以便了解最新培訓信息。
（三）教師教學基本技能合格證書是教師申請辦理本科教學準入證的必要條件，請應參加培訓教師按時參加培訓。
聯系人：張宇鵬，電話：81891791，郵箱：zhangyp@xidian.edu.cn。
附件:培訓內容安排
教師教學發展中心
2016年4月27日
附件
培訓內容安排
序號
| 主講內容
| 主講人
| 培訓時間
|
1
| 國家教學名師示范授課——矩陣基礎
| 梁昌洪
(西安電子科技大學)
| 5月5日(星期四)
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2
| 怎樣講好一堂課
| 馬知恩
(西安交通大學)
| 5月10日(星期二)
|
3
| 教學策略與技巧
| 劉三陽
(西安電子科技大學)
| 5月12日(星期四)
|
4
| 以學生為中心的課堂教學設計
| 夏永林
(西安電子科技大學)
| 5月17日(星期二)
|
5
| 課前準備與板書設計
| 朱月龍
(河北師范大學)
| 5月19日(星期四)
|
6
| 翻轉課堂與微課制作
| 何聚厚
(陜西師范大學)
| 5月24日(星期二)
|
7
| 課堂教學組織與管理
| 陳慶章
(浙江工業大學)
| 5月26日(星期四)
|
8
| 高校教師教學禮儀
| 宋義霞
(西安電子科技大學)
| 5月31日(星期二)
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9
| 教學評價與課堂互動技巧
| 邱意弘
(上海交通大學)
| 6月2日(星期四)
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10
| 教師發聲技巧與嗓音保健
| 何明家
(陜西師范大學)
| 6月7日(星期二)
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11
| 高校教師心理調試與當代大學生心理認知
| 宋寶萍
(西安電子科技大學)
| 6月14日(星期二)
|
12
| 課件制作方法與技巧
| 董宏建
(北京理工大學)
| 6月16日(星期四)
|
13
| 高校創業導師能力素質與指導技巧
| 王林雪
(西安電子科技大學)
| 6月21日(星期二)
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附件：參加培訓名單/uploads/file/20160428/20160428114959_97731.xlsx
