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電子工程學院關于開展虛擬教研室建設試點項目申報工作的通知


各位老師:

為加強基層教學組織建設、全面提高教師教書育人能力,在信息化時代探索建立新型基層教學組織,根據《教育部高等教育司關于開展虛擬教研室試點建設工作的通知》(教高司函〔202110號)文件精神及學校相關安排,電子工程學院組織開展虛擬教研室建設試點項目申報工作。現將有關事宜通知如下:

一、建設任務:

1.創新教研形態。充分運用信息技術,探索突破時空限制、高效便捷、形式多樣、“線上+線下”結合的教師教研模式,形成基層教學組織建設管理的新思路、新方法、新范式,充分調動教師的教學活力,厚植教師教學成長沃土。

2.加強教學研究。依托虛擬教研室,推動教師加強對專業建設、課程實施、教學內容、教學方法、教學手段、教學評價等方面的研究探索,提升教學研究的意識,凝練和推廣研究成果。

3.共建優質資源。虛擬教研室成員在充分研究交流的基礎上,協同共建人才培養方案、教學大綱、知識圖譜、教學視頻、電子課件、習題試題、教學案例、實驗項目、實訓項目、數據集等教學資源,形成優質共享的教學資源庫。

4.開展教師培訓。組織開展常態化教師培訓,發揮國家級教學團隊、教學名師、一流課程的示范引領作用,推廣成熟有效的人才培養模式、課程實施方案,促進一線教師教學發展。

二、建設類型

1.在建設范圍方面,虛擬教研室分為校內、區域性、全國性教研室,鼓勵申報全國性、區域性虛擬教研室。

2.在建設內容方面,虛擬教研室分為課程(群)教學類、專業建設類、教學研究改革專題類教研室等類型。

三、推薦條件

1.教研室負責人應由教學名師、國家級一流專業負責人、一流課程負責人等高水平教師擔任。

2.教研室成員不少于10人,具有相對穩定的高水平教學研究和實踐團隊。全國性虛擬教研室必須有中西部高校教師參與。

3.教研室所依托專業或課程已獲批“國家級一流專業建設點”或“一流課程”。

4.虛擬教研室已有實體教研室建設基礎。

四、申報流程

請有意申報的教師于811日前將《匯總表》(附件1)、《虛擬教研室建設試點推薦表》(附件2)電子版發至郵箱dybkjx@xidian.edu.cn

學校將根據申報情況遴選一批校級虛擬教研室作為培育項目,并根據省教育廳安排適時推薦省級虛擬教研室。


附件:

1. 《匯總表》

2. 《虛擬教研室建設試點推薦表》



電子工程學院

2021年728

責任編輯:鄧鑒