電院舉辦研究生導師面對面交流會
電院宣傳中心訊 6月17日下午2點半，電子工程學院研究生導師面對面交流會在B樓442教室舉辦。史林老師、那彥老師及王昌明老師分別做了關于自己團隊、研究方向等方面的介紹，為有志讀研的同學普及了許多知識。
王老師首先由現在的就業現狀、學生能力等方面開始講述，提出“危機”一詞。危機即危中有機，關鍵在于能否適應（市場等）需求。其一：就業危機，很多畢業生找不到工作，另一方面，又有很多用人單位找不到需求的人才，這反映出我們畢業生的相關能力不能滿足要求。其二：大學危機，大學擴招帶來的大學生數量的激增，競爭壓力進一步加大，這就更加需要我們提升自身素質。其三：由3D打印等技術帶來的制造業危機。
面對這些危機需要我們做些什么樣的改變？王老師希望自己指導的學生能有超常的的競爭力，而下面則是王老師的建議：1、改變自己，跳出體制，不為考試，不為待遇，創新創業。用人單位看重的不是你能考多少，而是你的能力可以為他們創造多少效益。所以大家應當勇于跳出應試體制，培養實際動手能力。2、打好基礎，培養基于問題的學習研究方法。3、培養發現問題的能力，發現問題是能力，實驗室實驗發現不了問題，網絡搜索發現不了問題，問題來源于第一線的實踐，問題來自于從平常中發現不平常的事物。
那彥老師團隊的研究項目有：信息融合、數字信號處理、醫學圖像信號處理、多LDTC融合處理。那老師由幾個實際的問題出發，分別講述了信息融合技術在其上面的應用。最后指出了研究生的一些問題，并提出了自己對學生的希望：勤，誠，恒。那老師最希望同學具有的是——勤奮(哪怕你不優秀）,不僅是腦力上的勤奮，還有身體上的——改變過于依賴虛擬生活世界的習慣。誠是立人之本，并舉例加以闡述。
史老師則詳細介紹了自己的團隊、研究方向、科研項目及一些成果。科研項目介紹：1、雷達系統及其信號處理分系統研究，包括警戒雷達，車載、艦載火控雷達等；2、無線電測向系統研制；3、圖像處理，包括在車輛自動駕駛、輔助駕駛，頭盔瞄準儀等應用；4、電子信息系統建模與仿真。
此次導師交流會是電院研究生宣講會系列之一，敬請關注接下來更精彩的宣講會。
