（通訊員趙彤璐）5月6日下午，電子工程學院實驗中心黨支部在北校區新科技樓303會議室召開支部會議，中心全體黨員和教師參會。執行院長丁金閃、副院長任愛鋒參加會議。實驗中心黨支部書記鄧軍主持會議。
與會教師結合工作實際就教學科研、實踐競賽以及個體發展等輪流發言，充分交流，會場氣氛熱烈。
鄧軍在發言中講到，近年來實驗中心全體教師實驗教學工作量飽滿，指導各類競賽均取得喜人成績，為學院人才培養和創新創業作出了突出貢獻。同時他指出，實驗中心教師主要以教學為主，多集中面向本科生，理論創新指導實踐育人效果不夠。如何加大教學改革，將基礎理論成果和前沿問題研究更好地融入實驗教學，是實驗中心今后亟待重視和解決的問題。
認真聽取大家的發言后，丁金閃在講話中提到，當前全校上下深入學習二十大精神氣氛濃烈，并就“教育強國，西電何為”開展了系列活動。電院以培養方案修訂為契機，狠抓核心課程建設和教育教學體系改革創新。電院具有較好的教育教學基礎和條件，特別是依托國家電工電子基地和實驗中心平臺，能夠為全面提高人才自主培養質量、造就拔尖創新人才提供堅強保障。他強調，學院會更加重視實驗中心和電工電子基地的建設發展，進一步加大資源投入，在實驗師資建設、體制機制創新、教學模式改革等方面加大工作力度，切實提高實驗教師隊伍的教學水平，發揮實驗教學重要作用。一是要堅持“寬口徑、強基礎、重實踐”的人才培養理念，立足賽教融合、科教融匯，開展實驗課程改革；二是要發揮崗位聘任、職稱評審、績效考核的引導作用，加大資源投入，暢通發展渠道，鼓勵教師把更多精力投入到實驗課程教學中；三是要以解決實際工程應用中的重大問題為目標，多渠道拓展實驗教師引進方式，不斷充實建強實驗序列教師隊伍；四是探索推進實驗類核心課程建設，產出一批具有專業特色品牌的實驗課程，提高影響力，加快推動電子信息專業人才培養體系改革創新。
